Langsung ke konten utama

TOC GURU MENJAWAB TANTANGAN ERA SOCIETY 5.0

 Oleh : Titis Madyaning Ratri

 

KATA PENGANTAR

PRAKATA

DAFTAR TABEL

DAFTAR GAMBAR


DAFTAR ISI

BAB 1 : Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0

1.1. Definisi revolusi industri 4.0

1.2. Definisi dan filosofi society 5.0

1.3. Sejarah munculnya society 5.0

1.4. Tahapan society dalam kehidupan manusia

 

BAB 2 : Pentingnya Memahami Era Society 5.0

2.1. Manusia sebagai komponen utama perubahan

2.2. Hubungan manusia dan teknologi

2.3. Pendidikan dalam perkembangan era society 5.0

 

BAB 3 : Tantangan guru dalam menghadapi era Society 5.0

3.1. Masalah sosial akibat pandemi

3.2. Lemahnya daya saing manusia

3.3. Sistem pendidikan massal yang berlaku di Indonesia

3.4. Kompetensi guru dalam mengelola pembelajaran

 

BAB 4 : Kecakapan yang harus dimiliki guru dalam menghadapi society 5.0

4.1. Problem solving dan critical solving

4.2. kreatifitasnya

4.3. Leadership skill dan Colaboration skill

4.4. Kecerdasan emosional

4.5. Negosiation skill

 

BAB 5 : Inovasi Pembelajaran

5.1. Kurikulum Merdeka

5.2. Profil pelajar Pancasila

5.3. Pembelajaran berbasis proyek penguatan pelajar Pancasila

 

BAB 6 : Keistimewaan guru di era society 5.0

6.1. Guru profesional era society 5.0

6.2. Peran guru di era society 5.0

 

INDEKS

DAFTAR PUSTAKA

PROFIL PENULIS

Komentar

  1. Titis Madyaning Ratri, S.Pd6 Juni 2022 pukul 02.53

    Terima kasih Mr. Sim Chung Wei.. kita belajar bersama yaa.. salam literasi

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tantangan H7 : Pahlawanku Seutuhnya Part 3

Dering ponselku berbunyi... Kulirik layar ponselku tertera nama orang yang aku sangat kenal. Kuangkat telepon itu, diseberang telepon ada suara lirih ibuku, namun tak jelas pembicaraannya, namun sempat aku tangkap intinya "mamah sakit". Seketika itu aku bangun dari tempat semula aku berbaring, dan mengajak suami serta kedua anakku untuk segera menyiapkan diri bergegas kerumah orang tuaku. Kebetulan saat itu hari Sabtu sore, cuaca mendung, dan kami semua ada di rumah. Suamiku tipe menantu yang sangat sayang pada mertuanya. Mendengar mertuanya sakit beliau segera mencari kunci dan memanaskan mobil. Seraya mengingatkanku membawa bawa baju ganti anak-anak. Akupun segera menarik tas jinjing, dan memasukkan baju ganti anak-anak kedalam tas yang aku bawa. Setelah mengunci pintu dan pagar rumah dan menyalakan lampu teras, kulihat anak-anak juga sudah ada di dalam sana, tak berapa lama mobil mulai melaju, membawa kami ke rumah orang tuaku. Untungnya jarak rumah kami dengan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Tantangan H18 : Miss Nai, pendamping belajar yang menginspirasi

Adanya pandemi covid-19 menuntut pembelajaran dilakukan secara daring dan dalam bentuk pembelajaran jarak jauh, peran orang tua sebagai pendamping belajar menjadi sangat penting bagi keberlangsungan kegiatan pembelajaran siswa. Lalu bagaimana dengan orang tua yang sibuk bekerja? Tentunya diperlukan pendamping belajar yang mumpuni di bidangnya sebagai pengganti peran orang tua dalam mendampingi putra/putrinya belajar. Sebut saja namanya Miss Nai, saya mengenalnya tidak sengaja, namun ternyata saya punya chemistry tersendiri dengannya. Sosok pendamping belajar yang luar biasa, memiliki dedikasi yang tinggi atas pekerjaannya, dan tentunya beliau mengerjakan apa yang diamanahkan padanya dengan hati yang tulus, dan ikhlas. Saat itu kelas pelatihan belajar menulis PGRI memasuki pertemuan ke-7 bersama bunda Ditta dan bunda Lely. Karena bertepatan dengan peringatan hari Pancasila ibu Narsum memberikan sebuah tantangan tentang tentang pengalaman pengamalan Pancasila dalam kehidupan ...
2 komentar
Baca selengkapnya

Tantangan H20 : Apa itu Kurikulum Operasional Sekolah?

Puji nama Tuhan...  Selama dua hari ini kami tim pengembang kurikulum SDN 029  Cilengkrang telah selesai menyusun Kurikulum Operasional Sekolah untuk tahun pelajaran 2022/2023.  Sebenarnya kegiatan sudah diawali minggu lalu pasca kegiatan pentas seni dan pembagian rapor kenaikan kelas. Sengaja saya sebagai koordinator bagian kurikulum membagi tugas anggota tim pengembang kurikulum untuk penyusunan bab per bab pada kurikulum operasional sekolah. Tujuannya agar saat kami bertemu pada hari Selasa, 28 Juni 2022 kami hanya tinggal menyamakan persepsi (tidak dari nol, namun sudah ada modal dasar penyusunan kurikulum operasional sekolah). Diawal kegiatan awal penyusunan kurikulum perasional sekolah dibuka dengan pengarahan dari pimpinan SDN 029 Cilengkrang sebagai bentuk dukungan dan suntikan motivasi bagi kami tim pengembang kurikulum untuk mulai bekerja. Tak lupa pimpinan memberikan bahan evaluasi dari penyusunan kurikulum operasional sekolah tahun pelajaran sebelu...
4 komentar
Baca selengkapnya